《伤仲永》教学设计精品多篇
《伤仲永》教案篇一教学目标:(一)培养学生的自学能力,让学生自己利用课文注释和工具书读懂课文。(二)熟读课文,背诵课文。(三)抓住本文借事说理的特点,弄清材料与观点的关系,理解作者的思想观点。(四)注意本文详略得当的写...[查看更多]
《分数的意义》教学设计精品多篇
五年级《分数的意义》教学设计篇一教学目标:1、使学生初步认识百分数的应用,感悟百分数的意义,理解百分数和分数在意义上的不同点,体会百分数与比的知识的内在联系,能说出一个数是另一个数的百分之几,学会写百分数。2、通过...[查看更多]
《桃花心木》教学设计(精品多篇)02-10
《寻隐者不遇》教学设计(精品多篇)12-20
小学音乐教学设计精品多篇12-25
《桃花心木》教学设计精品多篇02-10
部编版二年级上册黄山奇石教学设计【精品多篇】12-20
《一路花香》第一课时教学设计精品多篇04-26
绘本《神奇糖果店》教学设计12-20
日月潭精品教学设计【精品多篇】12-20
家庭电路中电流过大的原因教学设计04-26
iuv小学语文教案教学设计新版多篇01-03
《从现在开始》教学设计【多篇】12-20
伤仲永教学设计精品多篇04-28
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小学五年级《夜莺的歌声》教学设计(精品多篇)
04-21四年级语文下册:《夜莺的歌声》教学设计篇一教学目标:1、认识8个生字;会写14个生字;能正确读写“沉寂、盘问、口哨、埋伏、凝神、鬼子、汉子、烧毁、木屑、蘑菇、呻吟、宛转”等词语。2、理解课文内容,体会苏联卫国战争中...
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赶花教案教学设计(精选7篇)
05-08本站小编为你精心整理了7篇《赶花教案教学设计》的范文,但愿对你的工作学习带来帮助,希望你能喜欢!当然你还可以在本站搜索到更多与《赶花教案教学设计》相关的范文。篇1:赶花教案教学设计*6、赶花[教材分析]一、内容上分...
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希望你喜爱物理精品教学教案设计(精品多篇)
03-06高二上册物理教案篇一知识与技能:1、知道点电荷的概念,理解并掌握库仑定律的含义及其表达式;2、会用库仑定律进行有关的计算;3、知道库仑扭称的原理。过程与方法:1、通过学习库仑定律得出的过程,体验从猜想到验证、从定性到...
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《孔子拜师》教学设计(精品多篇)
05-09《孔子拜师》教学设计篇一教学目标:1、认识7个生字,会写12个生字,掌握“远近闻名、风尘仆仆、纳闷、长进、敬重、品行”等12个词语。2、了解孔子拜师求学的经过,感受老子、孔子的品行。3、懂得为学要勤奋、谦虚、永不满足...
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三年级语文下册:《七颗钻石》教学设计【精品多篇】
02-25《七颗钻石》教学设计篇一作者:佚名 转贴自:多彩教育网 点击数:48《七颗钻石》教学设计九一、导入,激发兴趣(看课件,闪闪发光的钻石)钻石,象征着纯洁、永恒,是珍贵的,又是难得的。忽然有一天,从一个水罐里跳出了七...
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2023年八年级思想品德教学设计 八年级思想道德与法治教案(实用多篇
04-12作为一位无私奉献的人民教师,可能需要进行教案编写工作,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是本站的小编为您带来的2023年八年级思想品德教学设计八年级思想道德与法治教...
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微课教学设计(精品多篇)
02-26微课的教案篇一一、教学目标设计(一)知识与能力目标:1.了解《滕王阁序》的写作背景。2.了解《滕王阁序》之所以成为千古名篇的原因。3.欣赏《滕王阁序》的景美。4.培养学生欣赏古代散文的能力。5.训练学生能将名句改写成...
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《林教头风雪山神庙》的教学设计【精品多篇】
01-05《林教头风雪山神庙》的教学设计篇一【文献综述】备课时,我反复阅读课文,重读了原著中与本文有关的章节,查阅了相关文献资料。我发现关于本课的研究重点指向三个维度:一、研讨小说的人物、情节、环境与主题。二、研究本文...
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微课程教学设计【精彩多篇】
02-25微课教学设计方案篇一根据学生的差异设计教学目标,学生自主分层阅读《追赶天边的彩虹》,引导学生用带点的词语说话,逐步培养孩子们联想写话的能力。1、借助《追赶天边的彩虹》,展示孩子们的阅读水平,激发学生的阅读的兴趣,...
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《紫藤萝瀑布》教学设计多篇
04-15紫藤萝瀑布教学设计篇一一、教学目标:(一)、复习检查,讨论课后练习题(2)。(二)、学习八、九段齐读第8-9自然段。思考本段从紫藤萝的哪方面进行了描写?其特征是什么?其中作者为何要提到紫藤萝的被毁与重生,其目的是什么?本段主要是...
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群文阅读《走近中国古代神话人物》教学设计
02-26教学目标:1.学习《女娲补天》《夸父追日》《燧人氏》三篇文章,总结出中国神话传说人物的主要特点。2.培养学生的小组合作意识和标注、归纳、概括的阅读策略。3.运用说、写练习,让学生学会积累、应用语言。4.感受体会中国...
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《索溪峪的 “野”》教学设计【精品多篇】
04-04小学语文《索溪峪的“野”》教学反思篇一本课教学抓住文中“野”以读为本,让学生在读中理解课文内容,明白作者的表达方法,在读中悟情理解内容,以达到“情文相生”的目标。一、创设情境,初步体验。《语文课程标准》指出:“语...
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《我的叔叔于勒》教学设计精品多篇
05-02《我的叔叔于勒》教学设计篇一教学设想:《我的叔叔于勒》是法国作家莫泊桑的短篇小说名篇。要在教学中体现新的课程改革理念,就应当遵照《语文课程标准》的要求,调动学生的主体参与,通过学生触摸文本,感悟习得语言的精华后...
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《大瀑布的葬礼》教学设计(多篇)
04-14《大瀑布的葬礼》的优秀教案设计篇一教学目标:1.认识本课的5个生字。2.有感情地朗读课文,了解课文内容。3.理解含义深刻的句子,体会作者所要表达的思想感情,增强保护生态环境的意识。教学过程:一、揭示课题为大瀑布举行葬礼,而...
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语文《劝学》教学设计(精品多篇)
04-25语文《劝学》教学设计篇一教学目标一、知识教育目标:1.掌握、积累“劝、学、青、中、疾、致、假、绝、兴、功、强、用”12个文言常用实词;学习“于、者、而”3个文言常用虚词;学习、复习课文中其他文言虚实词。2.掌握课...
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《孔子游春》教学设计【精品多篇】
04-20《孔子游春》教学设计篇一教学目标:1、引导学生正确、流利、有感情地朗读课文2、感受泗水河边的醉人春景,理解文中第8自然段中孔子话语中所蕴的道理。3、领会孔子循循善诱的教育方法及感受师生间浓浓的情意。教学重点:体...
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《揠苗助长》教学设计精品多篇
04-26《揠苗助长》教学设计篇一作者:佚名 转贴自:转载 点击数:106《揠苗助长》第二课时教学实录谈话导入。师:上节课,我们读了《拔苗助长》这个寓言故事,大家读得很认真,提出了几个问题,也找出了答案。今天老师也有...
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《金色的草地》教学设计新版多篇
04-14《金色的草地》教学设计第一课时篇一教材分析:课文讲的是生活在俄罗斯乡下两个小朋友的故事。他们所做的游戏就是趁对方不备,将蒲公英的绒毛吹到对方的脸上。这种带有调皮和玩笑的游戏虽然简单,却充满童真童趣,使兄弟两个...
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一年级《画》语文教学设计【精品多篇】
02-24一年级语文上册《画》教案篇一教学目标1、巩固7个生字,掌握“有——无”“远——近”等反义词。2、能用自己的话说出诗的意思,并猜出谜底。3、会正确朗读、背诵课文。教学重难点1、巩固7个生字,掌握“有——无”“远——...
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《四个太阳》教学设计
02-23课标解读:《新课程标准》指出“识字教学要将儿童熟识的语言因素作为主要材料,同时充分利用儿童的生活经验,注重教给识字方法,力求识用结合。运用多种形象直观的教学手段,创设丰富多彩的教学情境。”学生是语文学习的主人。...
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《陈涉世家》教学设计(精品多篇)
02-24陈涉世家教案篇一教学目的1.了解陈胜、吴广领导的农民起义的经过及其历史好处。2.领会课文运用对话表现人物性格的写作特点。3.初步了解文言文中一词多义、成分省略等语言现象。课时安排3课时第一课时教学资料:解题,了...
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新版《去年的树》教学设计(实用【多篇】
02-10去年的树教学设计12-11下面是小编精心为大家整理的最新《去年的树》教学设计(实用【精选6篇】,希望能够给予您一些参考与帮助。《去年的树》教学设计篇一一、教材简析日本作家新美南吉在作品中讲述“一只鸟儿和一棵树...
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《伤仲永》教学设计【精品多篇】
04-28《伤仲永》教学设计篇一【教学目标】1、知识目标:⑴积累重要的文言词语,如“隶、异、奇、利、扳、文理、稍稍、宾客、环谒、泯然”等,掌握它们的读音、词义。⑵了解常用的文言知识,如“词类活用”“一词多义”等。⑶理解文...
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《月球之谜》教学设计新版多篇
01-11月球之谜教案篇一学习目标:1、认识“悬、遐、奥”等8个生字,会写“幕、临、悬”等14个字,正确读写。2、朗读课文,创设情境,通过合作学习,讨论交流初步认识月球及其未解之谜。3、激发学生热爱科学的兴趣。教学重点难点:教学重...
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《蝙蝠和雷达》教学设计【精品多篇】
03-07蝙蝠和雷达的教学设计篇一【教材版本】人民教育出版社出版。【教材分析】《蝙蝠和雷达》是九年制义务教育六年制小学语文第八册的十一课。这是一篇讲述科学常识的课文,主要讲科学家通过反复试验,揭示了蝙蝠能在夜间飞行...